SER PILO PAGA FRANCIA

Aquí están los requisitos para ser pilo paga Francia, que son los países de Corea y Francia, hay que estar atento
SER PILO PAGA FRANCIA


INSCRIPCIÓN

HASTA EL 30 DE OCTUBRE

SER PILO PAGA

Potenciales beneficiarios del programa ser pilo paga, esta información es importante , para el presente año, 2015 el puntaje mínimo es de 318 y aplica para los estudiantes que por primera vez presentaron la prueba de estado en agosto 2 de 2015

SER PILO PAGA

RESULTADOS ICFES 2015

Teniendo como punto de partida, la confirmación que los ejercicios propuestos para mejorar los desempeños en las pruebas Saber 11, se continuó con el trabajo en 2015, teniendo como resultado el 60 % de los estudiantes con puntajes globales  superiores a 330 puntos. FELICITACIONES

Simulacro On line

En los siguientes enlaces podrás acceder a pruebas on line, gratuitas.   Realiza dos simulacros y entrega a tu profesor los resultados
http://www.pasaralaunacional.com/2010/01/cuestionario-fisica-tipo-icfes-primer.html

CATAPULTA

Ya se ha realizado la construcción de la catapulta, pero aun no se realiza el punto 3 de la practica, con el manejo del geogebra, se podrá dar solución al tercer punto, aquí esta la guía utilizada

COLEGIO COMFANDI TULUA

LABORATORIO DE FISICA

Influencia del Modelamiento Matemático en los desempeños de pruebas saber, en la asignatura de física

PRIMERA PARTE

·         Construya una catapulta con su grupo, como mejor le parezca, puede utilizar ayudas en la web para este fin

·         Seleccione un objeto, proyectil, de lanzamiento

Describa el procedimiento utilizado por el grupo en la construcción

Segunda parte

·         Prediga la el alcance máximo, altura máxima y tiempo en el aire que en promedio alcanzará su proyectil

·         Escriba una forma general para predecir la altura, el alcance máximo y  el tiempo que alcanzara el proyectil

TERCERA PARTE

Utilizando el siguiente enlace http://www.geogebratube.org/student/m112024 , ingrese las variables de su proyecto, Altura, ángulo, velocidad y describa lo que sucede en la grafica

E

Modelando en geogebra(Modulo 2)

MODULO 2

Modelando en geogebra

Una vez conocido el software libre geogebra  a través del laboratorio virtual (www.ibercajalav.net) y realizadas la actividad de la catapulta, se realizara el modelamiento del movimiento en geogebra, para eso iniciar los con unos ejercicios simples de suma de vectores para conocer el entorno y el manejo del software.

Para saber cómo realizar la suma de vectores se puede visitar https://www.youtube.com/watch?v=zOsoyebwP_Q

Ejercicios

1. Encuentre  las componentes rectangulares de los vectores (Tenga en cuenta que las coordenadas del vector estan dadas en coordenadas olares http://www.disfrutalasmatematicas.com/graficos/coordenadas-polares-cartesianas.html

A (3,30)
B (5,40)
C (8,-120)
D(12,240)
E(9,320)

2.  Dados los Puntos

A(0,0)

B(3,4)

C(8,5)

D(-2,3)

Sabemos que Los vectores  u va desde A hasta B, el vector v desde B hasta A, el vector  w desde C hasta D, el vector p desde A hasta D

Efectuar

Por método manual, el preferido por el estudiante, realizar el primer punto, luego realizarlo por la herramienta geogebra y comparar. Los demás puntos se pueden realizar con geogebra

1.       u+v

2.       u-v

3.       u+w

4.       w-u

5.       w+p

6.       w+v+u

7.       w-p+u

Reto.

La ecuación cinemática para el movimiento es

X= X_o +Vt+0.5gt²

Crea deslizadores en geogebra para  cada una de las variables y crea cuatro ejercicios que se puedan  representar con la ecuación

LABORATORIOS VIRTUALES

Una vez vistos los conceptos fundamentales de cinemática y dado que estos se requieren en muchos otros temas de los cursos de física  realizar los ejercicios propuestos en
http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcontenido=Cine_Perp_3.swf